障害児と暮らすヒント重度知的障害児のトイレトレーニング｜4年ぶりの成功！？
重度知的障害児のトイレトレーニングについて紹介します。実際にトイトレに取り組んだ経験をもとに、具体的なトイトレ方法や、手順、トイトレの作戦を立てるために子どもの状態を分析する方法までをわかりやすく説明します。
障害児の身辺自立
障害児と暮らすヒント
障害児と暮らすヒント早起きしすぎる子ども｜起きてしまった時の対応や寝る時の対策は？
子どもの「早起きすぎる」原因やその対策を徹底解説します。オムツが原因で起きてしまう場合の解決策、睡眠環境を整えるための具体的な工夫、そして早朝に起きてしまったときの親の対応方法を紹介します。夜間のオムツの選び方から環境調整についても説明します。
障害児と暮らすヒント手づかみ食べの知的障害児が劇的に変わった食事アイテムと練習方法
重度知的障害児「ぼんちょ」が手づかみ食べを減らし、スプーン・フォークを使用する時間を増やすために効果的だったアイテムをブログで紹介します。実際に使用して劇的に変わったアイテム「スポーク」の利点と知的障害児の食事の練習方法についてまとめます。
障害児と暮らすヒント知的障害児はいつまで親とお風呂に入るの？入浴介助アイテムも紹介
知的障害がある子どもが何歳まで親が一緒にお風呂に入るかは家庭の状況などによっても変わります。入浴介助のおすすめアイテムについても紹介しながら子どもとお風呂を別にしていく方法や解決すべき問題について紹介していきます。
障害児と暮らすヒント子どもが自分で靴を着脱できるようになる方法｜おすすめの靴も紹介！
知的障害や発達障害の子どもが自分で靴の着脱ができるようになる方法と履きやすい靴と補助アイテムを紹介。ぼんちょは２歳や３歳では靴が履けませんでした。靴を履くには子どもに合った環境設定や練習のタイミングを考えることやスモールステップで練習するのが大切です。